Тема: Узагальнення знань учнів про види речень за метою висловлювання.

Мета: формувати комунікативну та інформаційно-пізнавальну компетентності. Узагальнити та систематизувати знання учнів про види речень за метою висловлювання. Закріпити навички правильного інтонування речень. Розвивати вміння узагальнювати, зв’язне мовлення креативне мислення. Виховувати доброту.

Обладнання: мультимедійна презентація «Всезнайко»

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ І ЗАВДАНЬ УРОКУ. МОТИВАЦІЯ

ІІІ. УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ УЧНІВ

1. Каліграфічна вправа

Зв ння звертання

Калино червона, чого в лузі гнешся?

2. Вправа «Всезнайко» (Розставити розділові знаки) з мультимедійним супроводом

У лісі з дерев опадає листя
Бережіть рідні ліси
На яких деревах ростуть шишки
Іванкові подарували цікаву книжку
Яку книжку ти зараз читаєш
Добре вчіться діти

– Назвати речення зі звертанням.

ІV. ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА-РУХАНКА

3. Диктант із завданням. Визначити головні слова у реченнях.

Біля озера стояла калина. Над нею пливли білі тумани. Часто супилися дощові хмари. В озері жила маленька рибка. По хвилях плавав білий лебідь.
 

4. Складіть речення за схемами (усно, фронтально) з мультимедійним супроводом

а) … === ___ … .
б) ___ … === … .
в) … ___ === … .
г) === ___ … … .

5. Виправте помилки у поданих реченнях (з мультимедійним супроводом)
● Лий нам хмарка щедрий дощ.
● Микола ідемо сьогодні на річку.

V. Підсумок уроку

- Що повторили сьогодні на уроці?